Das Kind beginnt sein Leben im kleinen Kreis der Familie und wächst nach und nach in weitere soziale Zusammenhänge hinein. Dieser Weg wird von der Elementarstufe begleitet. Sie umfasst eine Eltern-Kind-Gruppe, eine Spielgruppe ab ca. 3 Jahren, zwei Kindergartengruppen ab ca. 4 1/2 Jahren  und die beiden ersten Schuljahre.

In der ruhigen, bewusst kindgemäss gestalteten Umgebung des Kindergartens lernt das Kind durch Nachahmung und Wiederholung. Echte, vielfältige Sinneserfahrungen bilden die Basis für ein gesundes Vertrauen in sich und die Welt. Dem freien kreativen Spiel kommt eine lebensbildende Bedeutung zu. Beim Spiel mit natürlichen, nur minimal gestalteten  Materialien entwickelt das Kind eine grosse Eigenaktivität und hohe Phantasiekräfte. Es hat Zeit, sich in seiner individuellen Geschwindigkeit zu entwickeln.
Freies Spielen drinnen und draussen – alleine und mit anderen – Märchen hören – gemeinsam singen – im Reigen  sprechend und singend sich bewegen – Feste im Jahreslauf feiern – Puppenspiele erleben—kneten, malen, zeichnen, handwerken – spielend lernen – zusammen die Welt entdecken – all diese Aktivitäten bereichern das Kind und legen in ihm einen Schatz an, aus dem es später wird schöpfen können.

Der Übergang in die Schule wird sorgfältig gestaltet.
Jahresfeste werden gemeinsam mit den Kindergärten gefeiert.